Minggu, 28 September 2014

Flowchart & Algoritma

Nama : Shubhi Aththabrani
NPM : 5A414252
Kelas : 1IA17
Mata Kuliah : Algoritma & Pemrograman 1 A
Dosen : Kunto Bayu A.

  • ALGORITMA
    • Pengertian Algoritma
      Algoritma merupakan suatu metode khusus yang terdiri dari serangkaian langkah yang terstruktur dan secara matematis, untuk menyelesaikan suatu masalah dengan bantuan komputer. Perlu diketahui algoritma tidak bergantung pada satu bahasa pemrograman, tetapi algoritma bisa dibentuk oleh bahasa pemrograman apa pun.

      Algoritma disajikan dalam dua bentuk, yaitu dalam bentuk tulisan/bahasa dan dalam bentuk gambar. Dalam menyajikan langkah-langkah algoritma dalam bentuk tulisan, harus menggunakan bahasa yang dimengerti oleh manusia.penyajian dalam bentuk tulisan dapan dilakukan menggunakan pseudocode. Pseudo yang berarti "mirip atau menyerupai" dan code yang berarti "kode program". Sedangkan algoritma dalam bentuk gambar biasa disebut Flowchart.

    • FLOWCHART
    Pengertian Flowchart
    Flowchart merupakan gambar atau bagan alir yang memperlihatkan hubungan antar proses beserta instruksinya. Gambar dinyatakan dengan simbol yang mempunyai arti proses tertentu, dan setiap simbol gambar di hubungkan dengan garis penghubung. Flowchart membuat urutan proses kegiatan menjadi lebih mudah.
      •  Flowchart menurut Jogiyanto
            Menurut Jogiyanto "Bagan alir (Flowchart) adalah bagan (chart) yang menunjukan alir (flow) di dalam program atau prosedur sistem secara logika."




    Simbol Flowchart

    Simbol yang digunakan di dalam Flowchart dibagi menjadi tiga kelompok, yaitu:

    1. Flow directions symbols (connecting line): simbol yang menghubungkan satu proses dengan proses lainnya.
    2. Processing symbols: simbol yang menunjukan adanya suatu proses.
    3. Input / Output symbols: simbol yang digunakan sebagai media input atau output.



    Model Flowchart


    Model flowchart ada dua, yaitu:


    1. System Flowchart

             System Flowchart adalah bagan yang menunjukan urutan proses didalam media tertentu.

      • Dalam flowchart banyak jenis media penyimpanan yang dipakai dalam proses data.
      • Juga file yang dipakai sebagai input / output.
      • Hanya untuk menggambarkan prosedur dalam sistem yang dibuat.
         2.  Program Flowchart

             Program Flowchart adalah bagan yang memperlihatkan urutan dan proses hubungan dalam suatu program. Program flowchart memiliki dua jenis metode.
      • Conceptual Flowchart adalah menggambarkan alir proses secara umum.
      • Detail Flowchart adalah menggambarkan alir proses secara rinci.



    Sumber:


    Kamis, 25 September 2014

    Ilmu Sosial Dasar

    Nama : Shubhi Aththabrani
    NPM  : 5A414252
    Kelas : 1IA17
    Dosen : Pipit Fitriyah

    • Pengertian

    Berdasarkan sumber filsafat yang dianggap sebagai ibu dari ilmu pengetahuan, dapat dikelompokan menjadi tiga:

    1.Natural Sciences (ilmu alamiah): Fisika, Kimia, Astronomi, Biologi dan lain-lain.
    2. Social Sciences (ilmu sosial): Sosiologi, Ekonomi, Politik Antropologi, Sejarah, Psikologi, Geografi dan lain-lain.
    3. Humanities (ilmu budaya): Bahasa, Agama, Kesustraan, Kesenian dan lain-lain.

    Seperti pembagian ilmu pengetahuan yang diatas, maka Ilmu Sosial Dasar dan Ilmu Budaya Dasar adalah satuan pengetahuan yang dikembangkan menjadi usaha pendidikan.

    Ilmu Sosial Dasar adalah pengetahuan yang mempelajari masalah-masalah sosial, khususnya yang dikembangkan oleh masyarakat Indonesia dengan menggunakan pengertian (fakta, teori, konsep) yang berasal dari berbagai bidang pengetahuan dalam ilmu-ilmu sosial seperti: sejarah, geografi, ekonomi,sosiaologi, sosial, antropologi dan psikologi sosial.

    Ilmu Sosial Dasar merupakan suatu bahan studiyang khusus dirancang untuk kepentingan pendidikan yang di Indonesia berikan di Perguruan Tinggi. Mata kuliah Ilmu Sosial Dasar diberikan dalam rangka usaha untuk memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep guna mengkaji gejala-gejala sosial agar daya tanggap, presepsi dan penalaran mahasiswa dalam menghadapi lingkungan sosialnya meningkat, sehingga lebih peka terhadapnya. 

    • Fungsi
    Memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep yang dikembangkan untuk mempelajari gejala sosial kebudayaan agar daya tanggap, presepsi, dan penalaran mahasiswa dalam menghadapi lingkungan sosial budaya dapat meningkat sehingga kepekaan mahasiswa pada lingkungan sekitarnya lebih besar.

    • Ruang Lingkup
    Ilmu Sosial Dasar meliputi dua kelompok utama, yaitu: studi manusia dan masyarakat & studi lembaga-lembaga sosial. Yang terutama terdiri dari psikologi, antropologi dan sosiologi. Untuk dapat menelaah masalah-masalah sosial hendaknya kita terlebih dahulu dapat mengidentifikasi kenyataan sosial dan memahami beberapa konsep sosial tertentu. Dengan demikin Ilmu Sosial Dasar dibedakan menjadi tiga golongan, yaitu:

    1. Kenyataan-kenyataan sosial sering ditanggapi secara berbeda oleh para ahli ilmu-ilmu sosial karena ada perbedaan latar belakang atau sudut pandangnya. Dalam Ilmu Sosial Dasar kita menggunakan pendekatan interdisiplin/multidisiplin.
    2. konsep sosial atau pengertian-pengertian tentang kenyataan sosial dibatasi pada konsep dasar atau elementer yang sangat diperlukan untuk mempelajari masalah-masalah sosial dalam ilmu pengetahuan sosial. Contoh dari konsep dasar itu misalnya konsep "keanekaragaman" dan konsep "kesatuan sosial".
    3. Masalah-masalah sosial yang timbul dalam masyarakat biasanya terlibat di berbagai kenyataan sosial yang saling berkaitan satu sama lain.

    • Hakikat dari ISD
    Hakikatnya Ilmu Sosial Dasar di perguruan tinggi adalah melanjutkan pengetahuan sosial yang di dapat dari SD hingga SMA. Dengan mata kuliah Ilmu Sosial Dasar mahasiswa bisa lebih mengembangkan pola pikir, wawasan dan kepribadian sikap mahasiswa. Sebagai mahasiswa sudah saatnya merubah pola pikir kita, bisa menentukan mana yang baik dan yang buruk, karena dari Ilmu Sosial Dasar kita bisa meningkatkan sikap sosial ke sesama agar bisa hidup rukun dan damai.





    Sumber: